School mag lessen over Lentekriebels verplichten

Op 17 januari 2025 oordeelde de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs (LKC) dat het voor leerlingen verplicht is om lessen over relationele en seksuele vorming te volgen, omdat dit een onderdeel is van de zogenoemde kerndoelen. In die kerndoelen staat wat een leerling aan het einde van de basisschool moet weten en kunnen.

Wat was de situatie?

Een school heeft in zijn lesprogramma lessen opgenomen over relationele en seksuele vorming. Er is voor gekozen om mee te doen aan de ‘Week van de Lentekriebels’. Aan de ouders van de leerlingen is op enig moment een bericht gestuurd dat de week erna de Week van de Lentekriebels zou beginnen. Daarin stond dat in de lessen gesproken zou worden over:

• vriendschappen en online vrienden
• verschillende soorten relaties in onze samenleving
• verliefd zijn en omgaan met de gevoelens die daarbij horen
• hoe je aangeeft of je iets wel of niet wilt
• grensoverschrijdend gedrag

De school schreef aan de ouders dat het onderdeel is van het lesprogramma en dat er geen keuze is om deze lessen niet te volgen. Een vader zegt tegen de school dat zijn dochter de lessen in verband met haar religie niet mag volgen en dat zijn dochter niet verplicht kan worden om de lessen te volgen. Nadat zijn dochter de lessen, ondanks zijn bezwaar, toch moest volgen, diende de vader hierover een klacht in bij de Commissie.

Wat heeft de Commissie geoordeeld?

Scholen zijn verplicht om in hun onderwijsprogramma aandacht te besteden aan relationele en seksuele vorming. Dit behoort tot kerndoel 38 die in het Besluit vernieuwde kerndoelen WPO staat: De leerlingen leren hoofdzaken over geestelijke stromingen die in de Nederlandse multiculturele samenleving een belangrijke rol spelen en ze leren respectvol om te gaan met seksualiteit en met diversiteit binnen de samenleving, waaronder seksuele diversiteit. In de kerndoelen staat wat een leerling aan het einde van de basisschool moet weten en kunnen. Een school mag zelf bepalen welke lesmethode wordt gebruikt bij de lessen over relationele en seksuele vorming, maar de lessen zijn verplicht voor leerlingen. De klacht van de vader over het feit dat zijn dochter de lessen verplicht moest volgen, is daarom ongegrond.