Eindrapportage project "Positie van de leerling'' bij de commissies van Onderwijsgeschillen

Als er een beslissing wordt genomen over een leerling, moet die leerling zich daarover kunnen uitspreken! Vanuit dit fundamentele kinderrecht heeft Onderwijsgeschillen beleid en een werkwijze ontwikkeld, om het hoorrecht van de leerling op een veilige manier te versterken.

Presentatie eindrapportage

Sinds 1 september 2023 werkt Onderwijsgeschillen met een nieuwe werkwijze om leerlingen op een passende en betekenisvolle manier te betrekken bij procedures. Deze aanpak geldt voor de Geschillencommissie passend onderwijs (GPO), de Landelijke Bezwaaradviescommissie Toelaatbaarheidsverklaring (LBT) en de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs (LKC). Deze Commissies zijn multidisciplinair en geven een advies aan het schoolbestuur of samenwerkingsverband.

Tijdens het symposium op 12 juni 2025 in theater Kikker te Utrecht is het eindrapport gepresenteerd waarin je leest hoe de aanpak van dit project is vormgegeven, wat het heeft opgeleverd en wat we ervan leren.