Bezwaar tegen de functiebeschrijving Ondersteuningsspecialist (schaal 10) is gegrond, omdat sprake is van lesgeven.
Samenvatting
Situatie
Een mbo-Docent LB ontvangt na herinrichting van het functiebouwwerk (na fusie van de werkgever) de functie Ondersteuningsspecialist A (schaal 10). Daardoor behoort hij niet meer tot de categorie Onderwijspersoneel maar tot categorie Ondersteunend en Beheerspersoneel. Omdat bezwaarde lesgeeft en dat werk niet is opgenomen in zijn functiebeschrijving, maakt hij bezwaar tegen de functiebeschrijving.
Uitspraak van de Commissie
Het bezwaar is gegrond. De werkzaamheden dienen opnieuw te worden beschreven en daarna te worden gewaardeerd door een onafhankelijk functiewaarderingsspecialist.
Toelichting
De werkgever stelt dat de werknemer geen klassikale (eind)verantwoordelijkheid draagt, slechts delen van de functie Docent LB uitvoert, meer in het bijzonder zich concentreert op het bieden van extra ondersteuning. Dit wijst op keuzes van de werkgever inzake de aan werknemer opgedragen taken, maar zegt niets over de aard van die taken. Voor deze werknemer geldt dat studenten de reguliere les verlaten en naar hem toekomen voor onderricht in Nederlands, Engels en rekenen. Van deze werknemer wordt verwacht dat hij met brede of gespecialiseerde kennis het curriculum van deze vakken beheerst en de aan hem toevertrouwde studenten, na diagnose, via maatwerk gereed maakt voor terugkeer in zowel de structuur als op het niveau van het klassikaal of groepsgewijze onderwijs en de daarbij behorende tentaminering en examinering. Er is daarom sprake van lesgeven. Omdat sprake lijkt te zijn van een verbijzonderd en specifiek takenpakket voor de werknemer binnen het Expertisecentrum van de werkgever, en partijen diep verdeeld zijn over de beschrijving van de opgedragen en uitgevoerde werkzaamheden, is de Commissie van oordeel dat de werkzaamheden van bezwaarde opnieuw beschreven en daarna gewaardeerd dienen te worden door een onafhankelijke functiewaarderingsspecialist met inachtneming van het bindend oordeel van de Commissie in dit geschil.
Trefwoorden
functiewaardering
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
functiewaardering