Bezwaar tegen indeling als Instructeur Praktijkonderwijs schaal 9; HBO

Samenvatting

De werknemer verzorgt zelfstandig  ICT-onderwijs en wenst indeling in de functie van Docent schaal 11.Op grond van het Landelijk bezwarenreglement functie-ordenen hbo is de Commissie bevoegd van het bezwaar kennis te nemen onder toepassing van het destijds geldende systeem van functie-ordenen van de CAO-HBO 2002-2003 en de daar opgenomen normfuncties.
De werkzaamheden bestaan in hoofdzaak uit het aanleren van de omgang met software-toepassingen. Niet gezegd kan worden dat beheersing van deze vaardigheden bijdraagt aan het verschaffen van meer inzicht in de vakken waarin ze worden toegepast. Er vindt geen zelfstandige theorievorming op het gebied van de aangeboden onderwerpen plaats. De werknemer is niet verantwoordelijk voor de leerlijn en zijn inbreng is beperkt tot (afgeronde) delen van het praktijkonderwijs. De Commissie is van oordeel dat de werkgever zich terecht op het standpunt heeft gesteld dat het om praktijkonderwijs gaat. Dat de werknemer zijn onderwijstaken zelfstandig verricht, past binnen de beschrijving van de normfunctie die uitgaat van zelfstandige uitvoering van de praktijklessen.
Bezwaar ongegrond.