Bezwaar tegen waardering als docent LB; VO

Samenvatting

De werknemer bepleit een indeling in de functie docent LC omdat hij op de peildatum een bijdrage heeft geleverd aan vakoverstijgende onderwijsontwikkeling en als begeleider van een flexklas feitelijk betrokken is geweest bij de invoering van het project flexuren.
Ten aanzien van kenmerk 2 (doel van de werkzaamheden) geldt dat de door de werknemer aangevoerde combinatie van wiskunde en ICT door het raadplegen van de website van het KNMI en het CBS past binnen het regulier ontwikkelen van lesmateriaal en het inzichtelijk maken van relevante ontwikkelingen en geen vakoverstijgende onderwijsontwikkeling betreft. De organisatie van flexuren betreft in feite een element behorend bij het mentoraat. De werkzaamheden van de werknemer op de peildatum zijn passend voor een docent LB. Bezwaar ongegrond.