Bezwaar tegen waardering als docent LB; VO

Samenvatting

De werknemer bepleit een indeling in de functie docent LC omdat hij gedifferentieerd les geeft, sectievoorzitter is geweest en een collega-docent heeft begeleid.
De verschillen tussen de functiebeschrijvingen voor de docent LB en LC komen tot uitdrukking op de kenmerken 2, 10 en 11 waar de docent LC een 4 scoort en de docent LB een 3. De werknemer was op de peildatum als sectievoorzitter noch als docent belast met onderwijsontwikkeling. Dat hij gedifferentieerd les geeft is uit de toelichting ter zitting onvoldoende gebleken, nog daargelaten de vraag of dit enkele aspect zou kunnen leiden tot plaatsing in een een LC-functie. Ook de eenmalige begeleiding van een collega, waarbij de aard van de begeleiding door de werknemer niet nader is onderbouwd, leidt niet tot een hogere score op kenmerk 2. Voorts zijn de scores op kenmerk 10 en 11 passend.
Bezwaar ongegrond.