Bezwaren tegen indeling docent LB; VO
Samenvatting
De werknemer claimt indeling in een LC-functie en voert aan dat de kenmerken 7, 9 en 11 van de functiebeschrijving hoger gescored dienen te worden. De beslissingen in het kader van stagecoördinatie zijn in overwegende mate beslissingen die op zichzelf staan en strekken zich niet uit tot aanverwante disciplines, noch zijn deze als team/sectie overstijgend te beschouwen De werknemer is tamelijk vrij in de invulling van zijn werkzaamheden maar deze vrijheid kan niet worden gekarakteriseerd als zou deze zich bevinden op het niveau van strategische beleidslijnen. Voorts geldt voor de functie dat kennis van het vakgebied benodigd is op algemeen niveau, en niet op detailniveau. Bezwaar ongegrond.
Trefwoorden
functiewaardering
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
functiewaardering