De indeling in de functie van Docent LB is juist, omdat de werkzaamheden in het kader van een studie geen reguliere werkzaamheden zijn.
Samenvatting
Situatie:
De werknemer is ingedeeld in de functie Docent LB. Hij verzoekt aanpassing van zijn functie naar Docent LC omdat hij onderwijs-ontwikkelwerkzaamheden zou doen.
Bindend advies van de Commissie
Het bezwaar is ongegrond, omdat de opgedragen werkzaamheden het niveau van de functie Docent LB niet overstijgen.
Toelichting:
De werknemer is op eigen initiatief een masteropleiding Pedagogiek gestart. De werkgever heeft hem hiervoor volledig gefaciliteerd. In het kader van deze opleiding heeft de werknemer de werkgever voorgesteld ontwikkelwerkzaamheden te doen. De werkgever heeft hiermee ingestemd. Deze werkzaamheden maken vanwege de aard, gelegen in de koppeling aan het studieprogramma van de werknemer, geen deel uit van zijn reguliere werkzaamheden. Daarbij komt dat de werknemer vanuit zijn opleiding werd ondersteund bij zijn studie en vormgeving van de lessen, zodat hij ten aanzien van die werkzaamheden niet geheel zelfstandig functioneerde.
Trefwoorden
functiewaardering
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
functiewaardering