De ondersteuningsbehoefte van de leerling rechtvaardigt geen afgifte van een toelaatbaarheidsverklaring-vso.

Samenvatting

Situatie
Een leerling van een school voor speciaal basisonderwijs krijgt als schooladvies: vmbo-bbl op een school voor voortgezet speciaal onderwijs. De moeder meldt haar zoon aan op een school voor regulier voortgezet onderwijs. Deze school laat de leerling niet toe en vraagt vervolgens een toelaatbaarheidsverklaring-vso (tlv-vso) aan. Het samenwerkingsverband besluit de gevraagde tlv-vso af te geven. 

Advies van de Commissie
De bestreden toelaatbaarheidsverklaring kan niet in stand blijven. 

Toelichting
Duidelijk is dat de leerling ten aanzien van het pedagogisch functioneren ondersteuning behoeft. Maar de door verweerder gepresenteerde gegevens geven, gelezen in samenhang met het didactisch en sociaal functioneren van de leerling, niet een zodanig totaalbeeld dat een reguliere vmbo-school niet zou kunnen voorzien in de ondersteuningsbehoefte van de leerling. Er resteren vooralsnog andere, minder zware begeleidingsmogelijkheden via extra ondersteuning. Dat deze voor de leerling niet toereikend zouden (kunnen) zijn is niet aannemelijk geworden.