De school moet duidelijk communiceren over de mogelijkheden en onmogelijkheden om een leerling te begeleiden.

Samenvatting

Situatie
Een leerling is in groep 3 onderzocht omdat zijn vorderingen achterbleven. Uit onderzoek van het medisch centrum is gebleken dat de leerling functioneert op moeilijk lerend niveau. Het medisch centrum heeft sterk geadviseerd om de leerling te plaatsen op het speciaal basisonderwijs. De leerling is ondanks dit advies onderwijs blijven volgen op de reguliere basisschool. Als de leerling in groep 6 zit dienen zijn ouders een klacht in, omdat zij vinden dat hun zoon niet adequaat begeleid is.

Advies van de Commissie 
De klacht is ongegrond.

Toelichting
De school heeft de begeleiding geboden die redelijkerwijs verwacht mag worden van een reguliere basisschool. De school heeft handelingsplannen opgesteld en er is extra begeleiding en instructie in de klas geboden. De leerling heeft aangepaste leerlijnen gekregen voor taal en rekenen. 
Wel had de school duidelijker kunnen communiceren over de mogelijkheden en vooral de onmogelijkheden om een leerling adequaat te begeleiden. Hierbij had de school eerder kunnen aangeven dat voor de leerling een andere school moest worden gezocht. De Commissie geeft hierover een aanbeveling.