De toelaatbaarheidsverklaring speciaal onderwijs (tlv-so) kan in stand blijven, omdat het besluit op inhoudelijk voldoende juiste gronden is genomen.

Publicatiedatum:

Commissie: Landelijke Bezwaaradviescommissie Toelaatbaarheidsverklaring (LBT)

Sector: Primair onderwijs

Zaaknummer: 98012

Download uitspraak (316,6 KB)

Open met leeshulp

Samenvatting

Situatie

Het samenwerkingsverband heeft voor een 6-jarige basisschoolleerling een tlv-so afgegeven. De moeder van de leerling vindt dit besluit voorbarig. Zij wijst erop dat haar zoon voldoende corrigeerbaar en leerbaar is. Volgens het begeleidingsdocument van de school is de ondersteuningsbehoefte van haar zoon slechts matig. De deskundigen van het samenwerkingsverband hebben zonder observatie van haar zoon positief geadviseerd over de tlv.

Advies van de Commissie

Het besluit kan in stand blijven.

Toelichting

De school heeft onvoldoende inzichtelijk gemaakt welke ondersteuning is geboden aan de leerling. Er zijn echter aanvullende feiten en omstandigheden waarop het bestreden tlv-besluit kan worden gebaseerd. Naar de leerling is gedragsmatig en cognitief voldoende onderzoek gedaan. Er zijn op school incidenten met de leerling. Zijn ouders herkennen zijn gedrag in de thuissituatie. Zij hebben ingestemd met onderwijstijdvermindering. Andere reguliere basisscholen hebben verklaard de leerling geen passend onderwijs te kunnen bieden. De deskundigen wijzen op multiproblematiek bij de leerling. De leerling vindt weinig aansluiting bij medeleerlingen en het aanbod en het tempo van het onderwijs op de school sluiten onvoldoende aan op de behoeften van de leerling. Het geheel aan argumenten biedt voldoende grondslag voor de tlv-so. De hoogste bestuursrechter eist niet dat de deskundigenverklaring gebaseerd moet zijn op eigen waarneming van de deskundige.

Trefwoorden

passend onderwijs, toelaatbaarheidsverklaring

Bezoekadres

Gebouw Woudstede
Zwarte Woud 2
3524 SJ Utrecht
Route

Volg ons
Contact
Inschrijven nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen

Trefwoorden

passend onderwijs, toelaatbaarheidsverklaring