Geschil over de weigering van toelating. Het verzoek is gegrond. De school heeft onvoldoende onderzoek gedaan naar de aard van de ondersteuningsbehoefte van de leerling.

Samenvatting

Situatie

Verzoekster is het niet eens met de beslissing van de school dat haar zoon niet tot de school, die regulier voortgezet onderwijs aanbiedt, is toegelaten. Zij legt het geschil voor aan de Commissie.

Advies van de Commissie

Het verzoek is gegrond.

Toelichting

De school heeft onvoldoende gedegen onderzoek gedaan naar de aard van de ondersteuningsbehoefte van de leerling. Daardoor is niet duidelijk vastgesteld welke specifieke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften de leerling heeft en kan niet worden beoordeeld of de ondersteuning al dan niet buiten het bereik van de schoolorganisatie - of de samenwerkingsverbandstructuur - zou liggen. Hierdoor is het onduidelijk wat maakt dat de leerling op deze school niet tot ontwikkeling zou kunnen komen. De school heeft dan ook in redelijkheid niet tot haar besluit kunnen komen om de leerling niet toe te laten.