Geschil over feitelijke verwijdering. Het verzoek is gegrond. De school voldoet niet aan de verplichtingen van passend onderwijs en heeft onvoldoende de regie genomen, doordat zij geen formeel verwijderingsbesluit neemt en niet tijdig een nieuwe toelaatbaarheidsverklaring heeft aangevraagd.
Samenvatting
Situatie
Op 11 juli 2024 heeft verweerder aangegeven dat de leerling na de zomervakantie niet terug kan komen, omdat de school net langer kan voorzien in de ondersteuningsbehoefte van de leerling. De school wil de procedure tot verwijdering nog niet in gang zetten, omdat zij eerst een andere school moet vinden of een vrijstelling van leerplicht moet zijn afgegeven. De leerling blijft zolang verbonden aan de school.
Advies van de Commissie
Het verzoek is gegrond.
Toelichting
Verweerder heeft in redelijkheid kunnen concluderen dat de grenzen van de ondersteuningsmogelijkheden van de school zijn bereikt en dat de school geen passende plek is voor de leerling. Verwijdering kan dan passend zijn. De wetgever heeft echter, onder meer vanuit het oogpunt van rechtsbescherming van de leerling, een juridisch kader met betrekking tot verwijdering vastgesteld. Door de leerling niet meer toe te laten op school, geen nieuwe toelaatbaarheidsverklaring aan te vragen en geen voorziening voor hem te verzorgen ná 11 juli 2024, maar hem ook niet formeel te verwijderen, is er een onduidelijke situatie ontstaan, waardoor er tot het moment van de zitting geen passende plek is voor de leerling. Dit is niet in zijn belang. Verweerder heeft aldus onzorgvuldig gehandeld. De school heeft onvoldoende de regie genomen en niet voldaan aan haar verplichtingen in het kader van passend onderwijs.
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student