Geschil over feitelijke verwijdering. Het verzoek is ongegrond. Om de ondersteuningsbehoefte van de leerling verder in kaart te brengen, heeft de school in redelijkheid kunnen besluiten om de leerling tijdelijk te plaatsen op een bovenschoolse voorziening.
Samenvatting
Situatie
Een leerling in groep 5 van een reguliere basisschool heeft traumaproblematiek als gevolg van een pestverleden op een eerdere basisschool. De leerling vertoont storend gedrag in de klas, vraagt veel aandacht en heeft veel begeleiding nodig. Ze wordt tijdelijk geplaatst op een bovenschoolse voorziening om haar ondersteunings- en onderwijsbehoefte te laten onderzoeken. De moeder van de leerling ziet dit als een verwijdering en legt het geschil voor aan de Commissie.
Advies van de Commissie
Het verzoek is ongegrond.
Toelichting
De school heeft voldoende aannemelijk gemaakt dat de plaatsing van de leerling op de bovenschoolse voorziening tijdelijk is en nodig is om te komen tot een advies over de ondersteuningsbehoefte. Daarbij is niet op voorhand uitgesloten dat de leerling terugkeert op de huidige school.
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student