Geschil over feitelijke verwijdering. Verzoek gegrond. De school heeft niet gehandeld conform de regels en waarborgen van passend onderwijs.

Publicatiedatum:

Commissie: Geschillencommissie passend onderwijs (GPO)

Sector: Primair onderwijs

Zaaknummer: 72437

Download uitspraak (173,9 KB)

Open met leeshulp

Samenvatting

Situatie

Tijdens een bijeenkomst van het ondersteuningsteam geeft de school aan dat zij niet meer kan voorzien in de ondersteuningsbehoefte van de zoon van verzoekster. Vervolgens moet de jongen op school onderwijs buiten zijn groep volgen. Verzoekster vindt het standpunt van de school voorbarig.

Advies van de Commissie

Het verzoek is gegrond.

Toelichting

De leerling verblijft gescheiden van zijn klasgenoten in een aparte ruimte en krijgt daar wisselende instructies van wisselende leerkrachten. Deze onderwijssituatie komt in hoge mate overeen met de situatie waarin een leerling thuiszit en daar opdrachten moet uitvoeren. De school heeft de problematiek rondom de leerling onvoldoende systematisch en planmatig aangepakt. De beslissing van de school om de leerling buiten de groep te plaatsen, is daarom te gemakkelijk genomen.

Trefwoorden

ontwikkelingsperspectief, passend onderwijs, verwijdering leerling/student