Geschil over ontwikkelingsperspectief. Het verzoek is gegrond. Het opp is niet geëvalueerd en niet tijdig aangepast.

Samenvatting

Situatie

De leerling heeft gezondheidsproblemen. Hij behaalt op de havo onvoldoende schoolresultaat en de school plaatst hem op het vmbo. Zijn ouders willen dat het onderwijsaanbod aan de leerling wordt aangepast en doen hiervoor voorstellen. De school neemt dit niet over en de vader van de leerling dient een geschil bij de Commissie in over het (ontbreken van een) ontwikkelingsperspectief.

Advies van de Commissie

Het verzoek is gegrond.

Toelichting

Het eerste opp voor de leerling is in december 2024 opgesteld en had binnen een jaar op genormeerde wijze geëvalueerd moeten worden. Dat is niet gebeurd. Er zijn wel voortgangsgesprekken geweest, maar deze kunnen niet als evaluatiegesprekken worden beschouwd. Ook heeft de school niet tijdig ingespeeld op de verandering van omstandigheden in september 2025, toen de leerling is overgestapt van havo naar vmbo-tl. Het was de verantwoordelijkheid van de school om op dat moment, per september 2025, tot bijstelling van het opp over te gaan. Daarbij had de school de door de overstap veranderde onderwijsinhoudelijke situatie moeten laten aansluiten op al dan niet bij te stellen doelstellingen en evaluatiemomenten uit het opp.