Geschil over verwijdering. Het verwijderingsbesluit is redelijk. De school kan niet voldoen aan de ondersteuningsbehoefte van de leerling, omdat de ouders geen inzage geven in relevante onderwijsgegevens en geen toestemming geven voor onderzoek, terwijl sprake is van ernstige gedragsproblemen bij hun zoon.

Samenvatting

Situatie

De leerling wisselt na een langere periode van thuiszitten van reguliere basisschool. De ouders verbieden de nieuwe school om in contact te treden met de vorige school. Ook weigeren de ouders inzage in het leerlingdossier. De leerling vertoont na korte tijd al ernstige gedragsproblematiek op de nieuwe school. Zijn ouders weigeren onderzoek naar die problematiek. Na een opstapeling van incidenten ontvangt de school voor de leerling een toelaatbaarheidsverklaring voor speciaal onderwijs (tlv-so). Nadat een andere school in cluster 4 is gevonden, gaat de school over tot verwijdering.

Advies van de Commissie

Het verzoek is ongegrond.

Toelichting

Een verwijderingsbesluit kan redelijk kan zijn als ouders weigeren mee te werken aan onderzoek of weigeren informatie te verstrekken en de school mede daardoor niet kan voldoen aan de ondersteuningsbehoefte van de leerling. Er is sprake van ernstige gedragsproblematiek. Het is inmiddels de tweede school voor regulier basisonderwijs voor deze leerling. Verder is er sprake van een langdurige stagnatie in het doorlopend onderwijsproces. Er is een tlv-so en er is een andere passende school in cluster 4 die de leerling wil toelaten.