Geschil over verwijdering. Verzoek gegrond. Er is sprake van feitelijke verwijdering omdat de leerling sinds het begin van het schooljaar geen onderwijs op de school volgt.
Samenvatting
Situatie
Een basisschoolleerling heeft een extra ondersteuningsbehoefte. De school heeft ondersteuning en begeleiding ingezet. De school kan niet langer voorzien in de ondersteuningsbehoefte van de leerling en heeft gemeld voornemens te zijn de leerling te verwijderen. Aan het begin van het nieuwe schooljaar mag de leerling niet meer naar school komen.
Advies van de Commissie
Het verzoek is gegrond.
Toelichting
De school heeft tijdig erkend dat de leerling een extra ondersteuningsbehoefte heeft. Hierop is individuele begeleiding en ondersteuning ingezet. De school heeft kunnen concluderen niet te kunnen voorzien in de ondersteuningsbehoefte. Echter heeft de school na het stoppen van de individuele begeleiding niet verkend of er andere mogelijkheden zijn om te voorkomen dat de ontwikkeling zou stagneren en de leerling thuis zou komen te zitten. De school heeft niet kunnen volstaan met wachten op de uitkomsten van het onderzoek, dat nog moet worden verricht.
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student