Geschil over verwijdering. Verzoek gegrond, omdat de school onvoldoende regie voerde om een passende vervolgplek te vinden.
Samenvatting
Situatie
Een leerling volgt acht jaar onderwijs op een instelling voor zeer moeilijk lerende kinderen (speciaal onderwijs, cluster 3). Volgens de school komt de tijd van de leerling op deze school daarmee tot een einde. De toelaatbaarheidsverklaring speciaal onderwijs (tlv-so) is afgelopen. De school bespreekt met de ouders een plaats op een zorginstelling. Deze instelling blijkt een wachtlijst te hebben en de leerling krijgt daardoor niet tijdig een plekje. Vervolgens komt de school met een tweetal andere opties. De ouders dienen een geschil in.
Advies van de Commissie
Het verzoek is gegrond.
Toelichting
De school wist al enige tijd dat het onderwijs voor de leerling op school tot een einde zou komen. De school had daarop moeten vooruitlopen. De school deed dit niet. Niet alle opties zijn met de ouders besproken. De school en de ouders hebben ingezet op één zorginstelling die niet tijdig plek bleek te hebben. Dit terwijl vervolgonderwijs op basis van het uitstroomprofiel in het ontwikkelingsperspectief ook tot de mogelijkheden hoort. De school informeerde verzoekers te laat over andere opties binnen het voortgezet speciaal onderwijs. De school had het vervolg(onderwijs) transparant moeten bespreken en daarbij rekening moeten houden met wachtlijsten. Door dit niet te doen, voldoet de school niet aan de zorgplicht.
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student