Geschil over verwijdering. Verzoek ongegrond. De beslissing is redelijk, omdat de leerling niet voldoet aan de bevorderingsnormen en de beslissing geen verband houdt met de extra ondersteuningsbehoefte van de leerling.
Samenvatting
Situatie
De school beslist dat een leerling vanwege zijn schoolresultaten niet wordt bevorderd naar 3 gymnasium. Doubleren is geen optie omdat de leerling al eens eerder is blijven zitten. De school biedt alleen onderwijs op gymnasiumniveau aan en daarom moet de leerling de school verlaten. Moeder vindt dat de school haar zoon had moeten bevorderen naar 3 gymnasium.
Advies van de Commissie
Het verzoek is ongegrond.
Toelichting
De Commissie beoordeelt of verweerder in redelijkheid heeft kunnen beslissen om de leerling niet te bevorderen naar 3 gymnasium. De voorgenomen verwijdering houdt geen verband met de extra ondersteuningsbehoefte van de leerling. De school heeft altijd in de extra ondersteuningsbehoefte van de leerling kunnen voorzien. Het besluit om de leerling niet te bevorderen naar 3 gymnasium is genomen door de lerarenvergadering en is in lijn met de bevorderingsnormen. De school heeft daarom in redelijkheid tot de beslissing kunnen komen om de leerling niet te bevorderen naar 3 gymnasium.
Trefwoorden
ontwikkelingsperspectief, passend onderwijs, verwijdering leerling/student
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
ontwikkelingsperspectief, passend onderwijs, verwijdering leerling/student