Geschil over verwijdering. Verzoek ongegrond. De school kan niet langer in de ondersteuningsbehoefte van de leerling voorzien.

Samenvatting

Situatie

Een leerling uit groep 2 is gediagnostiseerd met het ASG syndroom en MEN2A syndroom. Dit zijn zeldzame erfelijke aandoeningen waarbij medische behandeling nodig is. Daarnaast is de leerling gediagnostiseerd met autisme spectrum stoornis (ASS). De ondersteuningsbehoefte van de leerling is veelomvattend en overstijgt de mogelijkheden van de school. Er wordt een toelaatbaarheidsverklaring speciaal onderwijs (tlv-so) cluster 3 afgegeven, waarna de school de verwijderingsprocedure in gang zet. De ouders van de leerling vinden de verwijdering onterecht.

Advies van de Commissie

Het verzoek is ongegrond.

Toelichting

De school heeft de ondersteuningsbehoefte van de leerling onderzocht en adequaat vastgelegd in het ontwikkelingsperspectief. De leerling heeft zowel medische ondersteuning als didactische begeleiding nodig om op school te kunnen functioneren. De school heeft de extra ondersteuning geboden, door onder meer te werken met een vaste werkplek, vaste rustmomenten, dagelijkse verlengde instructie voor alle vakgebieden en één-op-één begeleiding op didactisch gebied. Ondanks de geboden ondersteuning blijft de leerling op didactisch gebied zodanig achter, dat zij is aangewezen op een intensievere vorm van begeleiding dan die binnen regulier basisonderwijs kan worden geboden. De school heeft een so-school gevonden die bereid is om de leerling toe te laten. Gelet op de extra ondersteuningsbehoefte en de afgifte van de tlv-so is de school passend voor de leerling. Daarmee heeft de school voldaan aan de zorgplicht.