Geschil over verwijdering. Verzoek ongegrond. De school kon vanwege het gedrag van de leerling in redelijkheid tot de voorgenomen verwijdering komen en heeft gehandeld overeenkomstig de wetgeving van passend onderwijs.

Samenvatting

Situatie

Een eindexamenleerling van een middelbare school was betrokken bij een geweldsincident op de school, waarbij hij een andere leerling te lijf wilde gaan. Medewerkers van de school moesten de leerling in bedwang houden. De leerling was langere tijd niet te kalmeren en de school heeft uiteindelijk 112 gebeld. De school wilde de leerling in eerste instantie verwijderen, maar heeft dat uiteindelijk niet gedaan. De leerling mag geen klassikale lessen volgen. Hij krijgt wel begeleiding bij het onderwijs en mag de praktijkvakken voor zijn examen op de school afronden.

Advies van de Commissie

Het verzoek is ongegrond.

Toelichting

De school mocht de leerling verwijderen omdat hij een onveilige situatie had veroorzaakt. Uiteindelijk heeft de school de leerling niet verwijderd, maar wordt hij niet meer toegelaten tot de klassikale lessen. Dat de leerling zo min mogelijk op school mag zijn als er medeleerlingen zijn, is een noodzakelijke en evenwichtige maatregel om de veiligheid van anderen te waarborgen. De school biedt ondersteuning bij het onderwijs en biedt de leerling gelegenheid om zijn praktijkvakken voor het examen af te ronden. Op deze manier krijgt de leerling de mogelijkheid om zijn diploma te halen. De school handelt in overeenstemming met de wetgeving passend onderwijs.