Geschil over voorgenomen verwijdering. Het verzoek is gegrond. Het besluit is niet evenredig. De school heeft onvoldoende gewicht toegekend aan de belangen van de leerling.
Samenvatting
Situatie
Een school heeft al geruime tijd zorgen over het gedrag van een leerling in groep 8. Na een incident op school mag de leerling nog maar twee dagdelen per week naar school en verkent de school de mogelijkheden om op te bouwen naar vier dagdelen per week. Na een incident waarbij de moeder van de leerling een andere leerling op het schoolplein waarschuwt, besluit de school de leerling te verwijderen.
Advies van de Commissie
Het verzoek is gegrond.
Toelichting
Het besluit is niet evenredig. Verwijdering in de laatste maanden van groep 8 kon de leerling geen stabiele en duurzame oplossing opleveren. De leerling liet al verbeterd gedrag zien en was al vier maanden niet meer betrokken bij incidenten op school. Het is onduidelijk of de school de leerling voldoende heeft begeleid. Het is onduidelijk hoe het eenmalig incident rondom de moeder veiligheidsrisico's rondom de leerling zou hebben vergroot. Het is niet gebleken dat beschadigd vertrouwen tussen de ouders en de school het onderwijs aan de leerling in de weg stond. De brief is inhoudelijk in strijd met enkele wettelijke waarborgen. Voor de onderwijstijdvermindering is geen aanvraag ingediend bij de Onderwijsinspectie.
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
passend onderwijs, verwijdering leerling/student