Geschil over weigering toelating. Het verzoek is gegrond. De school heeft niet in redelijkheid tot de beslissing kunnen komen om de leerling niet toe te laten, omdat onvoldoende invulling is gegeven aan de onderzoeksplicht.

Samenvatting

Situatie

Een leerling zit op een school voor speciaal basisonderwijs (sbo). De moeder van de leerling meldt hem aan op een school voor regulier basisonderwijs. De school valt onder het bevoegd gezag dat ook scholen in stand houdt waar de leerling eerder onderwijs volgde. De school van aanmelding wijst de leerling af, omdat voor de leerling een toelaatbaarheidsverklaring speciaal onderwijs (tlv-so) is afgegeven, waaruit al zou blijken dat de ondersteuningsbehoefte groot is en een school voor speciaal onderwijs het meest passend is.

Advies van de Commissie

Het verzoek is gegrond.

Toelichting

Er is niet gebleken van enig onderzoek naar de daadwerkelijke ondersteuningsbehoefte van de leerling noch van onderzoek naar welke begeleidingsmogelijkheden de school, al dan niet met hulp vanuit het samenwerkingsverband, had. De school heeft geen navraag gedaan naar de tlv (waarvan de duur overigens per 31 juli 2025 eindigt) en ook niet naar de motivering van de tlv. Verweerder heeft (daarom) ook niet gemotiveerd waarom de school, gezien de ondersteuningsbehoefte van de leerling niet in staat is de leerling de noodzakelijke begeleiding te bieden, afgezet tegen het ondersteuningsaanbod van de school en de ondersteuningsarrangementen die het samenwerkingsverband beschikbaar heeft. De school dient een nieuwe, goed gemotiveerde, beslissing te nemen.