Het bezwaar tegen de toelaatbaarheidsverklaring speciaal onderwijs is ongegrond, omdat deze beschikking overeenkomstig de procedure en de criteria van het samenwerkingsverband is toegekend.

Samenvatting

Situatie
Voor een leerling is een toelaatbaarheidsverklaring speciaal onderwijs afgegeven. Bij hem spelen sociaal-emotionele problemen, gedrags- en eetproblemen. De ouders menen dat hij met extra ondersteuning het regulier basisonderwijs kan volgen en dienen tegen de tlv een bezwaarschrift in.

Advies van de Commissie
De tlv-beschikking is procedureel juist en conform de daarvoor geldende criteria als genoemd in het ondersteuningsplan genomen. De tlv-beschikking kan worden gehandhaafd.

Toelichting
Het samenwerkingsverband heeft de tlv-beschikking onderbouwd met een deskundigenrapport. Daarin zijn in voldoende mate de argumenten en de verschillende criteria uit het ondersteuningsplan terug te vinden. De specifieke onderwijsbehoefte van de leerling richt zich op intensieve en specialistische begeleiding binnen een cluster 4 omgeving voor zeer moeilijk opvoedbare kinderen. De problematiek van de leerling heeft zich op meerdere scholen voorgedaan. Ondanks individuele begeleiding met een zorgstudent is hij niet in staat regulier klassikaal onderwijs te volgen.
Een deskundigenrapport is bij voorkeur opgebouwd langs de lijn van de criteria uit het ondersteuningsplan en gaat op die criteria expliciet in.