Interpretatiegeschil PO - artikel 11 onder d WMS (aangaan duurzame samenwerking); PO
Samenvatting
De MR heeft aan de Commissie een interpretatiegeschil voorgelegd met betrekking tot de vraag of aan de MR enige bevoegdheid toekomt ten aanzien van het Plan van Aanpak met betrekking tot de ontwikkeling van internationaal onderwijs. Vast staat dat het bevoegd gezag betrokken is bij (het onderzoek naar) de ontwikkeling van een internationale school. Het heeft deelgenomen aan de stuurgroep die de wenselijkheid van internationaal onderwijs verkende en namens het bevoegd gezag is een medewerker nauw betrokken bij het opstellen van het Plan van Aanpak. Het is bepaald niet uit te sluiten dat het daadwerkelijk vestigen van een internationale school gevolgen voor de school zal hebben ter zake waarvan aan de MR of de geledingen daarvan medezeggenschapsbevoegdheden toekomen. Of dat zo is, is thans niet vast te stellen omdat er nog geen Plan van Aanpak is. Derhalve moet de conclusie zijn dat de MR het geschil prematuur heeft ingediend. Het verzoek is niet-ontvankelijk.
Trefwoorden
interpretatiegeschil, niet-ontvankelijk
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
interpretatiegeschil, niet-ontvankelijk