Klacht ouders over niet mogen opstromen naar vmbo-Kader; VO
Samenvatting
De opstroomcriteria zijn in de schoolgids opgenomen. De Commissie acht deze criteria gangbaar en niet onredelijk. De opstroomwens van de leerlinge is betrokken bij de besluitvorming in de rapportvergaderingen. De verzoeken van klagers hebben ertoe geleid dat enkele docenten aan het begin van het schooljaar de leerlinge leerstof op kaderniveau hebben aangeboden zodat zij zich kon bewijzen. Dat de wiskundedocent met het aanbieden van les op kaderniveau stopte toen hem bleek dat de leerlinge nog veel stof had in te halen, acht de Commissie niet onredelijk. Dat de leerlinge vervolgens zelf andere vakken niet meer wenste te volgen op kaderniveau kan de school niet worden tegengeworpen. Voorts zijn klagers niet ingegaan op de uitnodiging van school voor overleg over een inhaalprogramma. De leerlinge had op haar eindrapport geen 7,5 gemiddeld en de school heeft met inachtneming van de opstroomcriteria besloten dat zij wordt bevorderd naar de vierde klas basis. Hiermee staat voor de Commissie voldoende vast dat de school steeds een afweging heeft gemaakt of opstromen haalbaar was en alhoewel de rapportvergadering opstromen afwees, hebben enkele docenten de leerlinge toch de kans geboden te laten zien of zij Kader aankon.
De Commissie oordeelt dat de besluitvorming over de leerstroom van klagers dochter niet onredelijk is geweest. De klacht is ongegrond.
Trefwoorden
bevordering / schooladvies, schoolorganisatie
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
bevordering / schooladvies, schoolorganisatie