Klacht over begeleiding bovengemiddeld begaafde leerling, over bejegening en over aanmelding bij vo-school; PO

Samenvatting

Als blijkt dat de reguliere lesstof onvoldoende uitdagend is, mag van een school  verlangd worden dat extra en/of andere leerstof (plustaken) wordt aangeboden. Als hierover een afspraak is gemaakt , dan dient te worden beschreven wat de school beoogt met de plustaken en zal op enig moment met de betrokken leerling en diens ouders  geëvalueerd moeten worden of het doel al dan niet is bereikt.
In rapporten dient de voortgang van leerling beschreven te worden. Als een school uit pedagogische overwegingen er voor kiest vooral de positieve zaken te benadrukken dan zal de school er wel voor moeten zorgen dat misverstanden bij ouders van leerlingen worden voorkomen.
Verder oordeelt de Commissie dat gesprekken met ouders niet in de aula gevoerd dienen te worden omdat de keuze van een dergelijke setting niet getuigt van respect voor het belang dat aan een gesprek met ouders toegekend zou moeten worden.
Wat betreft het invullen van een aanmeldingsformulier voor een vo-school dient de school zich te baseren op het eigen professionele oordeel, ook als dit niet strookt met het oordeel van de ouders.
Klacht is deels gegrond, deels ongegrond.
De Commissie heeft aanbevelingen gedaan, onder meer over pedagogische rapporten, het vastleggen van afspraken en aanmeldingsformulieren.