Klacht over begeleiding en over tegenwerken plaatsing andere reguliere school; PO

Samenvatting

Een ouder klaagt erover dat de school de laatste jaren haar zoon niet adequaat heeft begeleid. Op grond van artikel 8 WPO dient een school zorg te dragen voor een zo optimaal mogelijke pedagogische en didactische begeleiding van leerlingen. De school zal moeten monitoren hoe de ontwikkeling van een leerling verloopt. Als een school constateert dat een leerling problemen ondervindt bij zijn cognitieve en/of sociaal-emotionele ontwikkeling mag van de school verwacht worden dat deze daar actief mee aan de slag gaat en dat de school de ouder/verzorger daarover informeert. De school heeft beschreven waaruit de begeleiding vanaf groep 1 heeft bestaan. Er is geen reden te veronderstellen dat de leerling deze begeleiding niet heeft gekregen. De Commissie acht de geboden begeleiding adequaat. Het is belangrijk dat met de ouder(s) wordt besproken waar de begeleiding uit bestaat. Of dat is gebeurd kan niet vastgesteld worden omdat de (handelings)plannen niet zijn ondertekend door de ouder. Het verdient aanbeveling om ouders/verzorgers (handelings)plannen voor gezien of akkoord te laten ondertekenen, omdat daarmee gewaarborgd wordt dat ouders/verzorgers op de hoogte zijn van de plannen waarin is beschreven op welke wijze de school bepaalde onderwijsdoelen wil bereiken. Als de onderwijsdoelen niet worden bereikt zal de school dat ook met de ouders moeten bespreken. Doordat dit te laat is gebeurd, is de klacht over begeleiding in die zin gegrond. Het is niet gebleken dat de school alleen heeft willen meewerken aan een plaatsing op een school voor speciaal basisonderwijs en plaatsing op een reguliere basisschool heeft tegengewerkt. De klacht hierover is ongegrond.