Klacht over begeleiding van een leerling door een invalleerkracht bij een REC4-school, het niet meer toelaten van deze leerling, de communicatie en de wijze waarop het bevoegd gezag de klacht heeft behandeld; SO

Samenvatting

Hoewel een groot aantal ziektegevallen een soort overmachtsituatie oplevert mag het niet zo zijn dat de school haar kerntaak, een verantwoorde en goede begeleiding van leerlingen niet meer naar behoren vervult. Onvoldoende gebleken is dat de vanuit directie en schoolbestuur algemeen gestelde tekortkoming in de begeleiding van de leerling, de leerkracht  individueel kan worden aangerekend, daar zij klagers zoon slechts zeer kort heeft begeleid. De klacht tegen de leerkracht is ongegrond.
Wat het schorsingsprotocol betreft was de afspraak dat slechts geschorst zou worden indien er sprake was van drie registratieformulieren/incidenten of een incident met ernstig lichamelijk letsel. Niet gebleken is dat hiervan in dit geval sprake is geweest. De klacht over het niet nakomen van de afspraken en het agressieprotocol is gegrond.
Uit de stukken en het verhandelde ter zitting is gebleken dat de voorzitter van het schoolbestuur uitleg heeft gegeven aan klagers over zijn aanpak van de klacht. In zijn brief aan klagers heeft het schoolbestuur kritische opmerkingen gemaakt over de kwaliteit van het onderwijs en de begeleiding aan hun zoon. Hiermee is voldoende gebleken dat het schoolbestuur de klacht inhoudelijk heeft behandeld. Deze klacht is ongegrond.