Klacht over besluit tot niet bevorderen ongegrond. De school heeft in redelijkheid kunnen besluiten om de leerling niet te bevorderen.

Samenvatting

Situatie

De leerling valt op grond van haar cijfers in besluitvorming oranje en is om die reden een bespreekgeval in de overgangsvergadering. De vader van de leerling heeft voorafgaand aan de overgangsvergadering informatie aangeleverd met het verzoek die informatie mee te nemen in de besluitvorming. De overgangsvergadering heeft besloten de leerling niet te bevorderen. De vader heeft in overeenstemming met de bevorderingsregels een verzoek gedaan tot het houden van een revisievergadering. Dit verzoek is afgewezen.

Advies van de Commissie

De klacht is ongegrond.

Toelichting

Conform het bevorderingsbeleid van de school is de leerling besproken in de overgangsvergadering. Tijdens de overgangsvergadering is niet alleen gekeken naar de cijfers van de leerling, maar naar het totaalbeeld van de leerling. Er kan niet worden vastgesteld dat het niveau van de onderwijskwaliteit een (negatieve) invloed heeft gehad op de schoolprestaties van de leerling. Ook als hiervan wel sprake zou zijn geweest, volgt hieruit niet automatisch dat bevordering naar het volgende schooljaar in het belang van de leerling zou zijn. De school heeft het verzoek om revisie terecht kunnen afwijzen, nu klager gronden voor revisie heeft aangevoerd, die geen feiten of omstandigheden zijn die ten tijde van de overgangsvergadering nog niet bekend waren. Bovendien was met de aangevoerde omstandigheden tijdens de overgangsvergadering al rekening gehouden. De school is weinig planmatig te werk gegaan wat betreft de begeleiding van de leerling in de periode voorafgaand aan de overgangsbeslissing. Dit kan er echter niet toe leiden dat de leerling op grond hiervan alsnog bevorderd moet worden. Het besluit om de leerling niet te bevorderen is op zorgvuldige wijze tot stand is gekomen. De school heeft bovendien op grond van alle gegevens in redelijkheid tot het besluit kunnen komen.