Klacht over bevordering en discriminatie ongegrond. De school heeft in redelijkheid kunnen besluiten de leerling niet te bevorderen. Niet gebleken is dat de achtergrond van de leerling een rol heeft gespeeld.

Samenvatting

Situatie

Een leerling wordt aan het eind van het schooljaar niet bevorderd naar 5 vwo en geplaatst in 4 havo. De leerling meent dat de school de bevorderingsnormen niet goed heeft toegepast. Zo heeft de school de compensatiepunten van de leerling niet meegenomen. De leerling klaagt er ook over dat de school haar geen inzage heeft gegeven in een aantal toetsen. Verder meent de leerling dat de school haar anders heeft behandeld vanwege haar achtergrond als asielzoeker.

Advies van de Commissie

De klacht over het niet voortvarend inzage geven in toetsen is gegrond. Voor het overige is de klacht ongegrond.

Toelichting

De Commissie beoordeelt of het besluit om de leerling niet te bevorderen op zorgvuldige wijze tot stand is gekomen en of de school in redelijkheid tot de beslissing heeft kunnen komen. De school heeft de bevorderingsnormen toegepast. Het aantal compensatiepunten dat een leerling heeft, telt niet mee voor de overgang van 4 naar 5 vwo. De Commissie beveelt wel aan om in de bevorderingsregeling duidelijk te maken dat compensatiepunten geen rol spelen bij de beoordeling van de overgang. Zoals de school zelf al heeft erkend had het inzien van de toetsen voortvarender gemoeten. Er zijn geen feiten of omstandigheden op grond waarvan een vermoeden van discriminatie vanwege de achtergrond van de leerling als asielzoeker kan worden vastgesteld.