Klacht over bevordering en maken wiskundetoets ongegrond. Niet gebleken is dat de leerling een andere versie van de wiskundetoets heeft gemaakt.

Samenvatting

Situatie

Een moeder en haar zoon klagen erover dat de school de zoon niet heeft bevorderd naar 6 vwo. Ook klagen zij over de gang van zaken rondom een wiskundetoets. Zo menen zij dat de school een fout heeft gemaakt met een wiskundetoets doordat de leerling een andere versie van de wiskundetoets heeft gekregen en gemaakt dan andere leerlingen. Zij klagen er ook over dat zij geen inzage krijgen in de wiskundetoetsen.

Advies van de Commissie

De klacht is ongegrond.

Toelichting

De beslissing om de leerling niet te bevorderen is in overeenstemming met de door de school opgestelde overgangsnormen. Wat betreft de wiskundetoets heeft de school gemotiveerd en consistent toegelicht hoe een en ander is verlopen. Klagers hebben gesteld dat de school in dezen een fout heeft gemaakt, maar zij hebben deze stelling niet concreet onderbouwd. Niet gebleken is dat de leerling een andere versie van de toets heeft gekregen en gemaakt dan andere leerlingen. Het is dan ook te billijken dat de school de leerling geen inzage heeft gegeven in de versie van de toets, die hij stelt te hebben gemaakt.