Klacht over bevordering ongegrond. De school heeft in redelijkheid kunnen besluiten om de leerling niet te bevorderen.

Samenvatting

Situatie

Een leerling wordt aan het eind van het schooljaar niet bevorderd naar 3 havo. De moeder van de leerling meent dat de school onvoldoende rekening heeft gehouden met de moeilijke persoonlijke situatie van de leerling. Gezien deze omstandigheden en het feit dat hij slechts 0,2 punt tekort kwam, meent de moeder dat de school haar zoon wel had moeten bevorderen. Ook kwam zij er na de afwijzing van het revisieverzoek achter, dat haar zoon al langere tijd werd gepest. Dat heeft ook zijn weerslag gehad op de resultaten. Zij dient een klacht in bij de Commissie.

Advies van de Commissie

De klacht is ongegrond. De Commissie beveelt het schoolbestuur aan om in communicatie met ouders en leerlingen, die mogelijk bespreekgeval zijn en als zodanig zullen worden besproken in de commissievergadering, deze procedure toe te lichten en daarbij te verwijzen naar het bevorderingsbeleid. Verder beveelt de Commissie aan om met terugwerkende kracht te beoordelen of het pestgedrag zodanige gevolgen heeft (gehad) en tot een ander besluit over bevordering zou moeten leiden.

Toelichting

De Commissie toetst of de beslissing zorgvuldig tot stand is gekomen en of de school in redelijkheid tot de beslissing heeft kunnen komen. De leerling voldoet niet aan de bevorderingsnormen. Volgens het bevorderingsbeleid is de leerling geen bespreekgeval en ook niet besproken in de besluitvergadering. De mentor had aangegeven dat de leerling zou worden besproken. Dit betrof een voorbespreking in een zogenoemde commissievergadering en niet de besluitvergadering. Deze procedure staat beschreven in het bevorderingsbeleid van de school, maar is onvoldoende transparant geworden in de communicatie met klaagster en de begeleider passend onderwijs. De school heeft in overeenstemming met het bevorderingsbeleid gehandeld. Er is geen sprake van een overduidelijk onjuiste beslissing.