Klacht over kwalificatie van probleemgedrag en over hardere opstelling school na indienen klacht; PO

Samenvatting

Ouders klagen erover dat de school het gedrag van hun zoon ten onrechte heeft gekwalificeerd als probleemgedrag, waardoor hij zonder noodzaak extra begeleiding zou moeten krijgen. Ondanks dat uit een onderzoek dat op verzoek van de school was verricht bleek dat er bij de zoon geen sprake was van probleemgedrag, heeft de school al heel snel aangedrongen op nader onderzoek. Als resultaat van dit onderzoek, heeft de school klagers drie weken nadat observaties waren verricht verteld dat klagers zoon 1 op 1 begeleiding nodig had. Nog afgezien van de vraag of deze vorm van extra ondersteuning noodzakelijk was, kan deze verregaande en voor een jonge leerling ingrijpende maatregel niet eerder worden ingezet dan nadat is gebleken dat andere manieren om de leerling te ondersteunen geen vruchten hebben afgeworpen. Uit de stukken en hetgeen ter zitting naar voren is gebracht is de Commissie niet gebleken dat de school een dergelijke aanpak heeft gehanteerd. De klacht is gegrond. Volgens klagers heeft de school zich na het indienen van de klacht door klagers, harder opgesteld en is dat de oorzaak dat hun zoon is geschorst en niet mee mocht op schoolreisje. Niet is gebleken van een causaal verband tussen het indienen van de klacht en het schorsingsbesluit en het besluit dat klagers zoon niet mee mocht op schoolreisje. De Commissie is wel van oordeel dat de school die besluiten niet in redelijkheid had kunnen nemen. In die zin is de klacht gegrond.