Klacht over niet bevorderen. De school heeft niet in redelijkheid tot de beslissing kunnen komen, omdat ze niet heeft kunnen uitleggen waarom een herkansing wel meetelde voor het PTA en niet voor de overgang.

Samenvatting

Situatie

De leerling heeft een toets Engels afgelegd die gold voor het PTA en voor het voortgangsrapport. Bij de toets had zij een mobiele telefoon bij zich. Dit was niet toegestaan. De school heeft daarop de maatregel genomen om de leerling de toets, voor zover deze voor het PTA gold, te laten herkansen. Voor zover de toets voor het voortgangsrapport gold, werd een 1 toegekend. De leerling heeft voor de herkansing een 7 gehaald. Mede op grond van de 1 voor de toets had de leerling een onvoldoende voor Engels op het eindrapport. Dit heeft ertoe geleid dat zij moest doubleren.

Advies van de Commissie

De klacht is gegrond.

Toelichting

De herkansing heeft de school geboden op grond van het examenreglement. Niet duidelijk is waarop de school de 1 voor de voortgangstoets heeft gebaseerd. Zij heeft verwezen naar de schoolgids en het gedrag- en verzuimprotocol, maar hierin zijn deze regels niet opgenomen. Niet in te zien valt waarom de herkansing zich niet heeft uitgestrekt over de toets voor het overgangsrapport. Dat geldt te meer nu de school als motivering voor de herkansing van de toets voor het PTA heeft gegeven dat dit was vanwege de negatieve gevolgen van het cijfer 1 voor haar overgang naar 5 havo. Het geven van een 1 voor de toets voor het voortgangsdossier heeft juist doubleren tot gevolg.