Klacht over niet bevorderen ongegrond. De school heeft in redelijkheid kunnen besluiten de leerling niet te bevorderen en te laten doubleren.
Samenvatting
Situatie
De leerling zat het schooljaar 2025-2026 in 4 havo. Aan het eind van het schooljaar voldeed zij niet aan de bevorderingscriteria om direct te worden bevorderd. De leerling is besproken in de docentenvergadering. De school heeft besloten dat de leerling op grond van de door haar behaalde cijfers moet doubleren. Een revisieverzoek van haar ouders heeft de school niet toegewezen, omdat er volgens school geen sprake was van nieuwe feiten en omstandigheden. De ouders hebben over de beslissing om hun dochter te laten doubleren een klacht ingediend.
Advies van de Commissie
De klacht is ongegrond.
Toelichting
De school kon in redelijkheid besluiten de leerling te laten doubleren, omdat haar resultaten onvoldoende waren. Een veranderde weging van een afgelegde toets, die voor de gehele klas gold, staat de school binnen het door haar gevoerde beleid vrij. Ook als de oorspronkelijke weging zou zijn toegepast, zou dit niet alsnog tot bevordering van de leerling hebben geleid.
Trefwoorden
bevordering / schooladvies, onderwijskundige begeleiding