Klacht over niet toezien op verbetermaatregelen bij de school en het bieden van goed scheikunde-onderwijs. De klacht is ongegrond.

Samenvatting

Situatie

Een vader diende in 2022 een klacht in over een school voor voortgezet speciaal onderwijs (vso). Die school biedt examengericht vso aan. Het ging vooral over de lessen van één docent (scheikunde en wiskunde B), die volgens de vader onder de maat waren. Het schoolbestuur vond de klacht destijds gegrond en beloofde verbeteringen op de school. Omdat de vader vindt dat van verbeteringen geen sprake is geweest, dient hij opnieuw een klacht in. Ditmaal niet bij het schoolbestuur maar bij de Commissie.

Advies van de Commissie

De klacht is ongegrond.

Toelichting

De school heeft in reactie op de eerdere klacht een beoordelingscyclus voor docenten ingesteld. Daarnaast heeft zij voor de docent scheikunde en wiskunde B een coachingstraject georganiseerd. Verschillende lessen van deze docent zijn bezocht door de schoolleiding. Die lessen zijn als goed beoordeeld. Ook de examenresultaten van de docent zijn goed. Over haar is onder de leerlingen een enquête gehouden, met voldoende goede resultaten. Voor de zoon is aan het einde van het schooljaar een andere docent scheikunde gevonden. Deze was weliswaar onbevoegd, maar kon de zoon van klager goed begeleiden naar zijn examen. Ook is voor de zoon in klas 5 leeshulp beschikbaar gesteld. Zijn mentor of zijn pedagogische coach heeft op dagelijkse basis gesprekken met hem gevoerd. Het schoolbestuur heeft periodiek het verbetertraject op de school gevolgd door inhoudelijke afstemming met de directeur van de school.