Klacht over onheuse bejegening van een leerkracht richting een leerling ongegrond. Dat de leerkracht de leerling onveilig en respectloos zou behandelen, kan niet vastgesteld worden.

Samenvatting

Situatie

Een moeder van een leerling uit groep 6 stelt dat de leerkracht haar zoon drie maanden lang onveilig en respectloos heeft behandeld. De leerkracht was op de hoogte van de emotionele kwetsbaarheid van haar zoon, maar bood geen hulp. Integendeel, de leerkracht heeft haar zoon buitengesloten van de klas. De moeder stelt dat haar zoon herhaaldelijk en zonder reden uit de klas werd gestuurd en dat hij van de leerkracht alleen op de gang moest eten. Verder werd haar zoon tijdens het luchtalarm naar de gang gestuurd, terwijl hij juist bang is voor het luchtalarm. Ook heeft de leerkracht samen met de kinderen uit de klas straffen bedacht voor haar zoon. De moeder klaagt er daarnaast over dat de directeur van de school niet heeft ingegrepen om het handelen van de leerkracht te stoppen.

Advies van de Commissie

De klachten over bejegening van de leerkracht en de aanpak van de directeur zijn ongegrond.

Toelichting

Een klacht over bejegening door een leerkracht kan slechts gegrond worden verklaard als voldoende aannemelijk is gemaakt dat sprake is geweest van verwijtbaar of nalatig handelen. Er moet daarbij sprake zijn van voldoende objectieve aannemelijkheid. Alleen beleving is onvoldoende. De leerkracht heeft de klacht weersproken. De opvattingen van de moeder en de leerkracht staan lijnrecht tegenover elkaar. De Commissie kan daarom niet vaststellen dat de leerkracht de leerling onveilig of respectloos heeft behandeld. De directeur is met de moeder in gesprek gegaan over de aanpak van de leerkracht en de sociaal-emotionele ontwikkeling van haar zoon in de klas en tijdens de pauzes. Het gesprek had een andere uitkomst dan de moeder wilde, maar dat maakt de aanpak van de directeur niet onzorgvuldig.