Klacht over schorsing gegrond. Door de ouders niet vooraf te informeren over het schorsingsbesluit en geen hoor en wederhoor toe te passen, is sprake van een ernstig gebrekkige besluitvorming.

Samenvatting

Situatie

Op de dag voor de meivakantie vinden in groep 6 van een reguliere basisschool een aantal incidenten plaats waarbij een leerlinge betrokken is. Halverwege de meivakantie ontvangen de ouders van deze leerling een aangetekende brief van de school met de mededeling dat hun dochter op de eerste dag na de vakantie geschorst is. De ouders klagen erover dat de schorsing onterecht is en dat de school het eigen schorsingsprotocol niet heeft nageleefd. Ook klagen de ouders erover dat hun dochter onvoldoende onderwijskundige begeleiding heeft gekregen en dat de leerkracht zonder hun toestemming filmpjes en foto's van hun dochter heeft geplaatst op haar Instagram-account.

Advies van de Commissie

De klacht over de schorsing en het schorsingsprotocol is gegrond. De klacht over de onderwijskundige begeleiding aan de leerlinge en de klacht over het plaatsen van beelden op het Instagram-account van de leerkracht zijn ongegrond.

Toelichting

De school heeft de ouders voorafgaand aan het schorsingsbesluit niet telefonisch geïnformeerd en ook geen hoor en wederhoor toegepast. Het beginsel van hoor en wederhoor vormt een fundamenteel onderdeel van een zorgvuldige besluitvorming. Hierdoor worden een leerling en de ouders vooraf in de gelegenheid gesteld hun zienswijze naar voren te brengen. De school heeft dit nagelaten. Hierdoor is naar het oordeel van de Commissie sprake van een ernstig gebrek in de besluitvorming. Daarom is de klacht gegrond. De school heeft ten behoeve van ondersteuning van de leerlinge verschillende arrangementen ingezet. De ondersteuning bleek uiteindelijk ontoereikend om in haar ondersteuningsbehoefte te voorzien. Dit heeft geleid tot een aanvraag van een toelaatbaarheidsverklaring voor het speciaal onderwijs (tlv-so) en plaatsing van de leerlinge op een school voor speciaal onderwijs. De Commissie is niet gebleken dat de school tekort is geschoten in de ondersteuning van de leerlinge.