Klacht over schorsing, pesten en herstelgesprek. De school mocht de leerling schorsen. Wel had de school een herstelgesprek moeten voeren.

Samenvatting

Situatie

Een vso-school schorst een leerling voor 5 dagen omdat hij buitensporig geweld richting een medeleerling heeft gebruikt. De leerling had zijn arm om de nek van een medeleerling geklemd, waarbij drie medewerkers van de school fysiek hebben ingegrepen om de leerling van de medeleerling los te maken. De moeder van de leerling kan op zich begrijpen dat de school haar zoon heeft geschorst, maar vindt dat de school te weinig rekening heeft gehouden met de aanleiding. Haar zoon werd regelmatig gepest door medeleerlingen, ook door deze medeleerling. De school heeft onvoldoende gedaan om het pesten te laten stoppen. Na de schorsing mocht de leerling weer op school komen, maar in een andere klas. Voordat hij in deze klas zou starten, zou er een herstelgesprek plaatsvinden tussen de moeder en de docent van die klas. Deze docent had de moeder na het incident gebeld en dat gesprek was niet goed verlopen. Het herstelgesprek heeft niet meer plaatsgevonden.

Advies van de Commissie

De klacht over de schorsing en het pesten is ongegrond en de klacht over het herstelgesprek is gegrond.

Toelichting

Er zijn incidenten geweest waarbij medeleerlingen tegen de leerling vervelende of discriminerende opmerkingen hebben gemaakt. Deze voorvallen kunnen onder pesten worden begrepen. De school heeft adequaat gereageerd op deze incidenten. Het is begrijpelijk dat voor de leerling de maat vol was vanwege het pestgedrag. Dit doet er alleen niet aan af dat zijn fysieke gedrag grensoverschrijdend en ernstig was. Hierdoor is de veiligheid in het gedrang gekomen. De school heeft de leerling daarom voor vijf dagen mogen schorsen. Het is begrijpelijk dat het herstelgesprek eerst is afgezegd wegens persoonlijke omstandigheden van de medewerker. Een nieuwe afspraak voor een herstelgesprek heeft de school afgezegd, omdat de leerling in afwachting was van plaatsing op een andere school. Ondanks dat er bij de moeder twijfel bestond over terugkeer van de leerling op de school, had de school een herstelgesprek moeten voeren. Het herstelgesprek zag op meer dan alleen plaatsing in de parallelklas. Dat heeft de school ook zelf aangegeven. Het is onzorgvuldig dat er geen herstelgesprek meer heeft plaatsgevonden.