Klacht tegen rector over onheuse bejegening en niet serieus genomen worden, is niet aannemelijk geworden.

Samenvatting

Situatie
Klagers voelen zich door de rector van een school gestigmatiseerd, onheus bejegend, niet serieus genomen, genegeerd, beledigd en gekleineerd. De communicatie door de school is niet behoorlijk en overschrijdt naar klagers gevoel grenzen. Daarbij vinden klagers dat zij niet worden betrokken bij het opstellen en evalueren van het ontwikkelingsperspectief voor hun zoon.

Advies
De klacht is ongegrond.

Toelichting
Het is klagers niet gelukt om hun verwijten aan het adres van de rector met voorbeelden te onderbouwen dan wel hun gevoelens te concretiseren. Het is wel duidelijk geworden dat de school heeft geprobeerd om aan het gevoel van klagers op een voor beide partijen bevredigende wijze tegemoet te komen. Gebleken is ook dat klagers betrokken zijn geweest bij het opstellen van het ontwikkelingsperspectief: zij hebben in december 2018 daarover een gesprek gehad in het bijzijn van de door klagers ingeschakelde onderwijsconsulent. Ondanks de moeizame communicatie blijft de zoon van klagers het goed doen op de school. De verwachting is dat hij zijn diploma zal behalen.