Verzoek over een voorgenomen verwijdering gegrond. De school (speciaal onderwijs) neemt geen regie in het zoeken van een andere passende (onderwijs)plek en zorgt niet voor (online) thuisonderwijs voor de leerling.

Samenvatting

Situatie

De school heeft voor de zomervakantie aan ouders gemeld dat zij handelingsverlegen was en dat voor het nieuwe schooljaar een andere passende plek voor hun zoon moest worden gezocht. De leerling zit inmiddels acht maanden thuis. Er is ook geen contact meer geweest tussen ouders en de school. Het samenwerkingsverband is op zoek naar een nieuwe passende (onderwijs)plek, maar dit wordt bemoeilijkt doordat ouders willen dat hun zoononderwijs krijgt, terwijl de school en het samenwerkingsverband van oordeel zijn dat dagbesteding voorliggend is. De partijen zijn hierdoor in een impasse geraakt.

Advies van de Commissie

Het verzoek is gegrond.

Toelichting

De school had een helder voornemen tot verwijdering moeten communiceren naar ouders en gericht met hen in gesprek moeten gaan om een passende plek te vinden voor hun zoon. Mede door het gebrek aan regie vanuit de school is de leerling acht maanden thuis komen te zitten, zonder contact met klasgenoten, zonder begeleid (online) thuisonderwijs en zonder zicht op een passende plek. Het is aan de school om de ontstane impasse te doorbreken en in contact te treden met ouders om een passende plek te vinden voor hun zoon. Ook dient de school zich, zolang er nog geen nieuwe passende plek is gevonden, in te spannen voor het bieden van een vorm van (online) (thuis)onderwijs en voor het verkrijgen van extra ondersteuningsmiddelen van de gemeente om een passend aanbod te bieden voor de ontwikkeling van de leerling.