Verzoek over weigering toelating gegrond. De school heeft onvoldoende onderzoek gedaan naar de ondersteuningsbehoefte van de leerling.
Samenvatting
Situatie
Een reguliere vo-school wil de toelating van een leerling weigeren op grond van de ondersteuningsbehoefte van de leerling. Uit de informatie vanuit de basisschool komt naar voren dat de leerling in ieder geval het laatste schooljaar niet zonder intensieve begeleiding kon.
Advies van de Commissie
Het verzoek is gegrond.
Toelichting
De school kon uit de informatie vanuit de basisschool onvoldoende afleiden wat de aard en intensiteit van de ondersteuningsbehoefte was. De informatie leek maar een korte periode in groep 8 te beschrijven. Niet duidelijk was hoe lang de problematiek al speelde. Of waar het door zou zijn veroorzaakt. De leerling heeft nooit extra ondersteuning gehad. De school heeft onvoldoende uitgevraagd bij de basisschool om hier meer duidelijkheid over te krijgen. Een enkele observatie door de school kon het beeld vanuit de basisschool ook in onvoldoende mate bevestigen.
Trefwoorden
passend onderwijs, toelating leerling (weigering toelating)
Organisatie
Zaakbehandeling
Contact
Inschrijven nieuwsbrief
Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen
Trefwoorden
passend onderwijs, toelating leerling (weigering toelating)