Verzoek over weigering toelating leerling tot speciaal onderwijs is gegrond, omdat school haar onderzoeksplicht onvoldoende heeft vervuld.

Publicatiedatum:

Commissie: Geschillencommissie passend onderwijs (GPO)

Sector: Speciaal onderwijs/voortgezet speciaal onderwijs

Zaaknummer: 122663

Download uitspraak (321,4 KB)

Open met leeshulp

Samenvatting

Situatie

Een leerling met een toelaatbaarheidsverklaring voor speciaal onderwijs (cluster 4) is aangemeld bij een school voor speciaal onderwijs. De school heeft de aanmelding afgewezen, omdat de school meent vond dat zij onvoldoende informatie heeft over de actuele ondersteuningsbehoefte en om die reden niet kan beoordelen of de leerling klaar is voor onderwijs in een grotere groep. De moeder is het niet eens met deze beslissing en legde het geschil voor aan de Commissie.

Advies van de Commissie

Het verzoek is gegrond.

Toelichting

De school heeft een eigen onderzoeksplicht om vast te stellen welke ondersteuning de leerling nodig heeft en of de school deze ondersteuning zelf kan bieden. Die plicht heeft de school onvoldoende ingevuld. De school heeft zich vooral gebaseerd op informatie van derden en op het ontbreken van aanvullende informatie, maar heeft geen zelfstandig onderzoek gedaan, zoals observaties of een eigen beoordeling van de ondersteuningsbehoefte. Dat de moeder geen informatie van een externe voorziening wilde delen, ontslaat de school niet van haar verantwoordelijkheid. Omdat onvoldoende is onderzocht wat de leerling nodig heeft en wat de school kan bieden, kon de school redelijkerwijs niet beslissen om de leerling niet toe te laten.

Trefwoorden

passend onderwijs, toelating leerling (weigering toelating)

Bezoekadres

Gebouw Woudstede
Zwarte Woud 2
3524 SJ Utrecht
Route

Volg ons
Contact
Inschrijven nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van de laatste uitspraken en adviezen van de commissies van Onderwijsgeschillen

Trefwoorden

passend onderwijs, toelating leerling (weigering toelating)