LBT: Advies om de geldigheidsduur van de tlv te verkorten en aanvullend onderzoek te doen

De Landelijke Bezwaaradviescommissie Toelaatbaarheidsverklaring (LBT) heeft een advies uitgebracht over de afgifte van een toelaatbaarheidsverklaring-so (tlv-so) met de duur van de hele basisschoolperiode. Vader is het niet eens met de afgegeven tlv. De door zijn hoogbegaafde zoon vertoonde gedragingen komen voort uit onderprikkeling en een taalachterstand door meertaligheid. Volgens zijn vader heeft de leerling vooral meer uitdaging nodig binnen het regulier onderwijs.

Wat was de situatie

Een hoogbegaafde leerling zit op een reguliere school. Hij heeft moeite met het volgen van onderwijs door onvoldoende vaardigheden op het gebied van planning en concentratie, onvoldoende zelfbeheersing en moeite met de Nederlandse taal. Hierdoor raakt hij snel gefrustreerd en veroorzaakt hij soms onrust in de klas. Na tijdelijk intensieve begeleiding kan de school niet langer voorzien in de ondersteuningsbehoefte en wordt een tlv aangevraagd. Het samenwerkingsverband heeft een tlv-so afgegeven, met een geldigheidsduur voor de hele basisschoolperiode. Vader vindt een plusklas binnen het regulier onderwijs passend voor zijn zoon en niet het speciaal onderwijs.

Toelichting

Het regulier hoogbegaafdheidsaanbod is niet voldoende voor de leerling. De ondersteuningsbehoefte van de leerling is langdurig en complex en dit vraagt om een gespecialiseerde onderwijsomgeving, waarbij rekening wordt gehouden met de hoogbegaafdheid. Wel is nog onduidelijk of zijn ondersteuningsbehoefte enkel voortkomt uit hoogbegaafdheid of dat er (daarnaast ook) sprake is van bijkomende ontwikkelingsproblematiek. Nu het beeld van de ondersteuningsbehoefte van de leerling niet volledig is, adviseert de LBT om aanvullend onderzoek te doen en de tlv-so voor een kortere duur dan de gehele basisschoolperiode af te geven.

De afbeelding bij dit artikel heeft geen betrekking op de besproken zaak